Календарно-тематичне планування уроків російської мови в 5-ому класі

Календарно-тематичне планування уроків російської мови в 5-ому класі за програмою: Російська мова 5–9 класи Програма для загальноосвітніх навчальних закладів з           українською мовою навчання (початок вивчення з 5 класу); укладачі: Курач Л.І., Корсаков В.О., Фідкевич О.Л., Кошкіна Ж.О., Ґудзик І.П

Завантажити

Стихи и свечи...

Два огня, два чистых света!

Стихи читают при свечах...

Зажжем же свечи!

"Пока горит свеча..." - тема засідання літературної вітальні, що відбулося 10.04.2014 р. На зустріч з мистецтвом прийшли ті, чиє серце відкрите для прекрасного. Образ свічки як символу любові, віри і надії - такою була провідна думка вечора. Звучала поезія у виконанні учнів 9-А та 9-Б класів Жутенкової Є., Іванютенка Д., Маліцького В., Артеменко В., Коломієць А., Войтенка П., Базавлук О. Романси на слова Б.Пастернака проникливо і чуттєво виконали Іванічева Р. та Кабатова А. Магію таємничості створювали музичні мініатюри у виконанні Діденка Д., Ярової А., Маляренка В. Також окрасою вечора стали танцювальні композиції у виконанні Піценко О., Луференко М. та Саглаєва О. Засідання вітальні було підготовлене вчителем світової літератури С.Б.Ковальовою.

Фотографії заходу доступні для перегляду за цим посиланням.

На крилах творчості

18 лютого 2015 року в рамках декади світової літератури творча група старшокласників під керівництвом учителя світової літератури Ковальової С.Б. презентувала довготривалий проект-інсценізацію "Куля долі".

Глядачі отримали можливість "зустрітися" з відомими літературними героями - Фаустом, Червоною Шапочкою, Попелюшкою і Принцем, Робіном Гудом та прибульцями з античного Олімпу, що волею випадку опинилися разом водночас.

Повчальний сюжет, захоплююча гра юних акторів створили атмосферу справжнього театру, а успіх проекту засвідчили бурхливі аплодисменти глядачів.

Фото: Олена Піценко (10 кл.)

На старт!

Вітаю відвідувачів мого нового блогу. На ньому ви зможете ознайомитися з досвідом моєї роботи як учителя зарубіжної літератури та російської мови.